UNIDADE III – CURRÍCULO, PROJETOS E TECNOLOGIAS
TURMA: NTE - DIRED
TUTORA : Paula Edilma da Silva Lima
CURSISTA: _MARIA DE LOURDES BEZERRA SANTOS______
Atividade 3.4
PLANO DE AULA
Objeto do conhecimento – Geografia
Turma: 8º ano do ensino fundamental II
Objetivos:
- Conhecer as características dos desertos da África, da Ásia e das Américas;
- Comparar nossa realidade ambiental do semi-árido com a do deserto.
Duração das atividades:
2 horas aulas
Conhecimentos prévios trabalhados pelo professor com o aluno:
Contextualizar o tema em estudo através de questões ligadas ao meio ambiente, tais como a questão climática, cuidados com o desperdício de água, o uso adequado do solo e uma reflexão referente a nossa realidade local.
Estratégias e recursos da aula
Atividade número 1: 50 minutos
Introduzir o estudo sobre os desertos e suas paisagens usando um cd interativo com imagens, conteúdos, vídeos e jogos. Primeiramente fazendo um levantamento sobre a realidade local. No caso dessa aula a sugestão de vídeo foi retirado do Youtube: “Uma tempestade no deserto, sitio arqueológico africano e Oásis”, foi uma aula que partiu da realidade local, imediata do discente, para depois chegar ao tema de comparação com os desertos a nível mundial.
Atividade número 2: 50 minutos Retomada das imagens do cd interativo e debate sobre os lugares estudados.
Sugestão de diálogo:
Vocês gostam do lugar onde vivem?
O que acham desse lugar?
Conhecem algum lugar que é bem diferente de onde vivemos?
Qual é a diferença ou semelhança?
Como são esses lugares?
A partir do diálogo vai se adicionando informações que levem à discussão sobre outros tipos de desertos.
Relacionar a discussão com várias reportagens exibidas na TV e ainda, explicar que no continente africano está o maior deserto do mundo: o Saara.
Recursos utilizados:
Computador, cd rom interativo e aula expositiva.
Recursos Complementares:
Para saber mais sobre os desertos e suas paisagens acesso o sítio: http://pt.wikipedia.org/wiki/Deserto
http://www.videosurf.com/video/tun-sia-tur-deserto-do-saara-da-tun-sia-154995972
http://www.suapesquisa.com/o_que_e/deserto.htm
Avaliação:
A avaliação será realizada por meio das observações em todo o processo e com interferências do professor para a efetiva participação dos adolescentes. Além dos registros individuais e coletivos que foram feitos pelo grupo.
Adaptado do Portal do Professor